Minden szülő azt szeretné, ha gyermeke iskolakezdése zökkenőmentes lenne, ha a kisdiák gyorsan és örömmel tanulna, sikerélményei lennének és megszeretné a tanulást. Bár az olvasás és írászavar kialakulása korán felismerhető, sok kisgyermeknél csak az első iskolai év után derül ki, hogy hiányosak az olvasás-írás elsajátításához szükséges alapkészségeik. Ebben a szakaszban segít a részképességek fejlesztése. A füzetben a b-d-p differenciálást, a leggyakrabban előforduló betűcseréket gyakoroltatjuk a magyar